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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料-爱游戏官网入口

《党史学习教育专题民主生活会对照检查材料》格式,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

(20__年1月 日)

根据县纪委机关、县委组织部和县委党史学习教育领导小组《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件精神,紧扣民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,重点从五个方面进行了自我检视和剖析。现将对照检查情况汇报如下:

一、会前准备情况

(一)党史学习情况

党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,结合“万人助企联乡帮村”活动和“项目攻坚年”活动,组织和参加了党史学习教育实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟,集中学习会上进行学习研讨交流。按照相关要求,采取理论学习中心组、集中研讨、个人自学等形式,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神。通过党史学习教育,进一步增强了“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)开展谈心谈话情况

会前,我主动接受局党组领导及党员、干部约谈,谈问题、谈思想、谈改进方向,力求谈透、谈通、谈明白,逐步把党史学习教育引向深入,持续巩固学习成果。

二、个人有关情况说明

一年来,本人没有受到组织约谈或函询等,已如实填报《领导干部个人有关事项报告》,没有其他需要特别说明的问题。

三、存在的主要问题

党史学习教育虽取得了阶段性成效,但认真对照五个“带头”,仍存在一些问题和不足。

(一)在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是精神内涵领悟不透。对“两个确立”的决定意义和党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程的认识,只是处于表层,还很肤浅,缺乏深层次的理解。二是政治能力不够强。政治敏锐性、政治鉴别力不强,把握方向、把握大势、把握全局的能力有待提升,在大局下思考和行动的自觉有待加强。三是理论联系实际不紧密。没能很好的用理论指导实践,对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,没能充分结合党支部实际工作进行消化吸收,在学思用贯通、知信行统一上还有差距。

(二)在落实党中央决策部署方面。一是适应新时代环保工作能力还需提升。思想站位不高,常规性动作和任务完成的较好,站在服务中心大局角度研究谋划环保工作不够,工作积极性主动性还有欠缺。二是创新意识不强。工作上缺乏新意,缺少亮点,有路径依赖和惯性思维,主动大胆创新创造不够。三是执行力不到位。在贯彻落实中央重大决策部署上,有时领悟不够透彻,对宏观大局把握不够准确,在抓细、抓实、抓牢上有差距,结合实际研究不够、站位不高、看的不远。

(三)在改善民生保持同人民群众联系方面。一是联系服务群众不紧密。践行群众路线仍然不够彻底,虽然制定了为群众办实事工程清单,但是具体执行效果没有实现闭环管控,通过理论指导实践来开展工作的效果没有显现。二是践行为民服务不够深入。主要是满足于制定方案,没能聚焦到细化落实的闭环管理,习惯在办公室听汇报,了解基层现状的少。三是为群众办实事解难题的力度不够。在“万人助企联乡帮村”活动中,对排查出的社区、企业存在的困难和问题,协调解决的进展过程较长,效率不够高。

(四)在保持战略定力提高能力本领方面。一是争优意识不强,工作处于干了、完成了的层面。二是压力传导不够。在平时工作中提要求做部署的时候多一些,对工作落实效果关注的还不够,缺少压力传导和跟踪问效,导致一些工作完成的效率和质量不高。三是斗争精神不牢。在面对处理复杂问题和局面时,思维不开拓,视野不开阔,应对处理问题的能力本领有待提高。

(五)在严守政治纪律和政治规矩方面。一是党风廉政建设有差距。抓业务的时间多一些、抓党建和党风廉政建设的时间相对少一些,虽然履行了党风廉政“一岗双责”,但在督促检查上用力不够。二是廉政提醒还不够经常。工作和生活中,对同志们关心不够,谈心交流少,在勤咬耳朵、常扯袖子、红脸出汗、经常提醒方面做的还不够到位,示范带动党员干部将铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循的作用发挥不明显,党风廉政建设还需要进一步加强。三是民主集中制落实不够到位。有时涉及到需要讨论的个别议题,由于业务方面的原因和时间关系,会前沟通不到位,征求班子成员意见不充分,致使有的班子成员对情况了解不够全面,在讨论决策的过程中,发表的意见建议缺乏科学性,在一定程度上也影响了民主决策的质量。平时在民主生活会上,批评与自我批评做得还不够。

四、产生问题的原因分析

对于自身存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。从更深层次剖析,主要有以下几点:

(一)思想上降低了理论学习标准。尽管政治理论学习不断加强,对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届六中全会精神及习近平总书记指示批示精神进行了学习,但对深层次内涵研究还不够,理论指导实践的工作能力有待提高,抓思想政治学习的力度不够,导致分析解决问题的能力还不强。

(二)政治上放松了党性修养锤炼。党性修养有所放松,示范带动作用没有得到充分发挥,工作要求、工作标准不高,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还需增强。业务性工作抓的多,党性修养抓的相对较少,业务工作和党性修养“两手抓、两手硬”还有差距,律已修身还需不断加强。

(三)行动上淡化了工作作风转变。钉钉子精神不强,工作安排部署后,及时跟踪问效一抓到底做的还不到位,产生这些问题的关键是因为缺乏“抓铁有痕踏石留印”的韧劲和干劲。对群众期盼的热点、难点问题了解掌握不够,推进工作落实投入精力不足,导致了个别工作见效不够迅速。

(四)能力上漠视了主动自我提升。面对工作繁重、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成任务,工作标准、工作质量、工作效率齐头并进抓的不够好,实际工作中解决问题的办法不多。思想上有些因循守旧,工作研究就事论事,按部就班,面对出现的新情况、新问题,举一反三,开创性开展工作少,缺乏迎难而上的勇气。

五、努力方向和整改措施

针对检视剖析出的问题,联系同志们提出的意见建议,我将立足工作实际进行整改,并努力做到以下几个方面:

一是加强思想建设,筑牢理论基础。加强政治理论学习,深钻细研党的基本理论和创新理论,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神、十九届六中全会精神,跟进学习习近平总书记重要指示批示精神。坚持理论与实践相结合,找准同环保工作的结合点,做到融会贯通、知行合一,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导环保工作。把学习作为一种追求,扛稳政治责任,打牢理论基础,强化对环保工作性质定位的认识和把握,为切实履行好自身的工作职责打下坚实基础。

二是加强政治建设,坚定理想信念。坚持把政治建设放在首位,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,作为明确的政治准则和根本的政治要求,在思想上高度认同、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,坚定在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉净化工作圈、生活圈、社交圈,涵养风清气正的良好政治生态。

三是加强作风建设,强化责任担当。立足实际抓工作,务实重干求实效。围绕县委政府工作重心和民生实事,精准选题,深入调研,掌握实情,深入思考,抓住重点,做到思想工作到位,推进措施具体,确保达到预期目的。始终坚持求真务实的指导思想,大力纠治形式主义官僚主义倾向,坚持真抓实干,敢于担当,勇于负责,创造性地开展各项工作。

四是加强能力建设,提高履职水平。落实好县委的各项工作部署,努力把县委的决策部署变成环境保护工作的自觉行动。努力当好参谋助手,认真抓好对环保工作的探索研究,学习其他县市大气污染防治、环评等先进工作经验,加强联络交流沟通,结合本地实际,创新工作方法,确保环境保护工作高质量运行。切实巩固宗旨意识,把定期深入基层、密切联系群众作为一项硬性任务,带头深入基层搞调查研究,直接面对群众听意见、解难题、交朋友,牵头解决好群众反映的热点、难点问题。

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