爱游戏官网入口-ayx爱游戏官方app平台入口

读书节活动创意方案精选4篇-爱游戏官网入口

为了确保活动安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗?以下内容是牛牛范文为您带来的4篇读书节活动创意方案,希望能对您的写作有一定的参考作用。

篇一:读书节活动方案 篇一

为了迎接第二十一个“世界读书日”,继续大力推广校园阅读文化、建设书香校园、充分利用和宣传图书馆资源、帮助更多的读者使用图书馆,图书馆今年将推出更加丰富的读书节系列活动。

以下为我校图书馆读书节系列活动的主要安排:

一、电子文献资源使用培训

为了更好地吸引读者,符合读者需求,同时为了帮助大学生迎接四六级考试、更好利用图书馆资源,今年读书节期间图书馆将主推新东方英语讲座。

二、书香杯“书·趣”三行诗征文大赛

在“读书日”来临之际,图书馆联合《风景线》杂志社、开发区文法学院学生社团、昌黎“书签儿”学管会、同文书会等于20xx年4月5日——20xx年4月30日举办主题为“书·趣”三行诗征文大赛。获奖读者在图书馆读书节活动表彰大会上进行表彰。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

三、森图杯“悦读·时光”摄影大赛

图书馆联合三校区摄影协会于20xx年4月5日——20xx年4月30日举办主题为“悦读·时光”摄影大赛。获奖读者在图书馆读书节活动表彰大会上进行表彰。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

四、知网杯“检索知识”竞赛

图书馆联合中国知网于4月8日至4月17日举办检索知识竞赛。获奖读者在图书馆读书节活动表彰大会上进行表彰。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

五、超星杯“书签设计”大赛

图书馆定于20xx年4月5日——20xx年4月30日举办原创“书签”设计大赛。获奖读者在图书馆读书节活动表彰大会上进行表彰。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

六、“你读书、我买单”图书荐购

图书馆特定于20xx年4月5日——20xx年4月20日集中组织“图书荐购”活动。对积极荐购图书的读者,在图书馆读书节活动表彰大会上进行表彰。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

七、“微阅读·微生活”微视频大赛

图书馆举办“微阅读·微生活”视频大赛,现面向全校师生征集微视频作品。提交时间4月5日至5月31日。图书馆组织评委会于6月1—3日将参赛作品评比出一、二、三等奖,并在图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页上公布获奖结果。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

八、教师读者超期图书归还优惠活动

为更好地服务广大的读者,提高图书周转利用率,图书馆于20xx年4月1日至20xx年4月30日对教职工手中的超期图书进行集中清理,在此期间归还超期图书的教师读者免收图书超期赔款。

九、读书节活动表彰大会

20xx年4月21日举办活动总结表彰大会。

1、对优秀读者、志愿者进行表彰。

2、续聘二级学院教师信息员。

3、为检索知识竞赛获奖者颁奖并聘任为图书馆学生读者信息员。

4、为摄影大赛获奖者颁奖。

5、为三行诗征文大赛获奖者颁奖。

6、为书签设计大赛获奖者颁奖。

7、对积极“荐购”图书读者进行表彰。

8、为积极参加活动的学生社团颁奖。

具体事宜详见图书馆ayx爱游戏官方app平台入口主页通知、图书馆微博及相关海报。

篇二:世界读书日读书节活动方案 篇二

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“4。23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)

③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任)

3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)

4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交)

6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人:林旭玲老师 主题:阅读,让生命更丰盈

7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。(5月)(负责部门:语文科组)

9、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、校团委)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

篇三:读书节主题活动方案 篇三

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全体师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步推动阅读活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,提升学生的核心素养,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,西社中心校根据运城市和稷山县教育局关于推进小学“书香运城书香校园”阅读活动的实施要求,在4月份特举办“悦读·悦享"读书节系列活动。

二、活动主题

本届读书节活动主题:“悦读·悦享"

三、活动时间

20xx年4月6日——20xx年4月29日

四、活动目的

宣传“世界读书日”,培育学生良好的阅读方式,倡导全民阅读,多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,营造浓厚、活跃的阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、文化特色校园做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐"。在这一天,走进伴你终生读书的校园——图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书":这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

五、活动安排

1、“我读·你听”——师生线上朗读优秀作品评选。

活动形式:朗读者选取自己喜欢的故事、文章、诗歌,通过有感情的诵读,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

活动要求:mp3格式,时间五分钟以内,可配乐。

活动时间:20xx.04.06——20xx.04.15

2、“经典时空”——中外名著影视观摩推荐

活动形式:观看小学语文部编教材“快乐读书吧”推荐名著的影视作品。

活动时间:20xx.04.11--20xx.04.15

3、“青春·力量”——西社中心校35岁以下青年教师诵读比赛

活动形式:规定篇目内,富有感情的朗诵。

活动要求:mp3格式,时间五分钟以内,可配乐。

活动时间:20xx.04.15

4、“对话圣贤”——西社中心校中心校诗词大会

活动形式:初赛(各校)20xx.04.6——20xx.04.20,决赛20xx.04.22(镇办小学录播教室)

活动时间:20xx.04.22

5、“春之韵”——西社中心校书法艺术展

活动形式:书法、剪纸、创意绘画、创意手工等

活动时间:20xx.04.25——20xx.04.29

6、“经典润情”——必读书目思维导图

活动形式:4——6年级选取一本名著,进行梳理、分类和归纳总结,可以插入名家海报,或书中人物漫画等,要求图文并茂。

活动时间:20xx.04.25——20xx.04.29

篇四:读书节活动方案 篇四

读书使人明智,读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校积极组织举行“点燃读书激情,共建书香校园”读书节活动。

一、活动主题:

点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:

悦读经典,润泽心田

读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:

(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室

3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—4月24日)

1、课前诵读经典

语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。(各班主任负责落实,语文老师协助)

2、主题班会:我和我读的书

时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典

时间:第八周;负责人:杨克坦

讲故事比赛

4、时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛

时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛

时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比

时间:第十周周四;参加对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)

时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛

时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)

(三)、评比表彰阶段:(4月25日—5月1日)

1、评比班、校两级“读书之星”。

2、“书香班级”验收评比。

3、读书节活动成果展示(手抄报、优秀作品展)。

4、表彰奖励优秀团体。

五、注意事项:

1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务,各宣传员要及时报道信息,使读书节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。

3、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。

4、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书节”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

5、有相关负责人制订具体活动方案。

读书节活动创意方案精选4篇》出自:爱游戏官网入口-ayx爱游戏官方app平台入口
链接地址:http://m.gjknj.com/special/36615.html 转载请保留,谢谢!

相关文章

推荐文章

推荐专题

爱游戏官网入口-ayx爱游戏官方app平台入口 最近更新

© 卡耐基范文网 m.gjknj.com ayx爱游戏官方app平台入口的版权所有

网站地图