学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本-爱游戏官网入口

　　一次精彩纷呈的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。下面是由小编为大家整理的“学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【一】

　　按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》（蓬法组〔20xx〕2号）文件要求，南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题，积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。

　　二、突出重点，深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。

　　三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【二】

　　xx镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行20xx年“学宪法 讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx以及黄xx、杨xx等老师担任本次比赛的评委。

　　在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。

　　最终，156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【三】

　　遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

　　一、学校高度重视，全员动员

　　法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

　　二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

　　为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

　　三、利用校园，播放法制录像

　　我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

　　四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

　　12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

　　总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【四】

　　为积极贯彻实施"12.4"全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传xxxx号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：

　　一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展

　　区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传xxx号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

　　二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实

　　xx区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：

　　1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

　　2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

　　3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演；有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。（ www.gjknj.com转载请注明 ）。

　　4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用 12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。

　　5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会；出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动；宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

　　三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观

　　全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容；南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

　　总之，我区中小学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【五】

　　按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》（蓬法组〔20xx〕2号）文件要求，南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题，积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。

　　二、突出重点，深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。

　　三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【六】

　　学习法律法规能够增强个人的法律意识，做到依法做人，做懂法守法的好公民。作为教师更应该对相关教师、学生等方面的法律法规熟记于心，落实于行，真正做到依法执教。在今年的宪法日来临之际根据学校安排，我认真学习了中华人民共和国宪法，通过学习提高了我对宪法的理解，对国家提出的依法治国有了更深的理解和体会。

　　首先，对宪法的认识更深刻。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

　　其次，更加明白自己的责任和义务。我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”。宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。此外，宪法还规定了一些公民的权利既属于权利，又属于义务，例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”宪法突出了宪法的根本法的性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法，强调宪法作为根本法，具有法律效力，必须得到严格地遵守。宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求，包括:国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

　　以上就是我学习宪法的一点心得体会，作为一名教师，我首先要认真学习宪法，自觉遵守宪法，在日常教学中，贯穿宪法教育，使学生知道宪法的重要性，遵守宪法，维护宪法的尊严。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【七】

　　20xx年12月4日是我国第xx个法制宣传日，也是xx首个“宪法宣传周”。县审计局紧密结合审计工作实际，积极开展形式多样的“国家宪法日”学习宣传活动。

　　一是举办学习法律知识专题讲座。利用周一晚上政治业务学习时间，组织全体审计干部深入学习《中华人民共和国宪法》、《审计法》以及《中华人民共和国国家审计准则》等法律法规知识，让新老干部进一步增强法律意识和法制观念，不断提高审计干部法律素质和审计业务能力。

　　二是营造浓厚的法制宣传氛围。以 “国家宪法日”为契机，在审计局办公大楼楼梯过道制作了宣传文化墙，介绍了审计在新时代下的使命和征程，同时也把审计的“八不准”规定搬上了墙，主动接受来访办事人员的监督，扩大审计的社会影响力和公信力。

　　三是积极开展国家“宪法日”宣传服务活动。12月4日，组织志愿者在县城万豪天悦广场开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动，在宣传宪法的同时，对过往群众分发审计宣传材料，以简洁易懂的语言并向群众介绍什么是审计、审计的对象，审计日常的职责和工作内容，使广大人民群众了解审计与他们日常生活之间的联系，更加支持审计工作。

学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本【八】

　　今年12月4日是第xx个国家宪法日，为进一步深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。

　　学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。把学习宣传十八届五中全会关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。

　　通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。

《学生个人“学宪法讲宪法”活动总结精品文本》出自：爱游戏官网入口-ayx爱游戏官方app平台入口
链接地址：http://m.gjknj.com/special/11642.html 转载请保留,谢谢!